本文摘要：
同学们，你告诉到吗？同学们，你告诉到吗？由于人为因素，近百年来全球森林增加50%，这种毁灭性的介入造成的环境变异，使许多物种丧失相依为命、赖以为生的家生态环境，沦为到绝种的境地，而且这种事态仍在持续着，这将必要严重威胁到人类的存活。愿为我们早日行动起来，为营造绿色地球、环保家园不作一份贡献！近日，在淇县行进小学高年级校本课堂上，郭淑静老师这样说道。这也是该县积极开展环保教育入课堂，前进低碳理念派驻心中的一个缩影。
近年来，淇县十分重视环保教育，采行课堂渗入与课外实践中结合的方式，通过增强教育、活动引导、参予实践中、电磁辐射社会的四轮驱动，把营造洁净、生态、绿色的校园作为一项最重要工作，将环保教育有机带入教育每个环节。 该县遵循学生的理解规律，以科学知识居多线，以活动为载体，由易而难，由简到繁，编成了一套融知识性、趣味性、系统性、实践性为一体的校本环保教材。
该教材形式多样、通俗易懂，切合学生生活实际和年龄特点，更容易自学和拒绝接受。同时，开办了绿色地球，环保家园校本课程，制定了环保课程计划，为积极开展环保教育奠下了坚实基础。
增强教育，营造氛围。该县增大宣传力度，拒绝各校充分运用校园广播站、宣传栏、板报等途径，大力营造爱护资源、勤俭节约的良好氛围；开办低碳科学知识课堂，向学生普及低碳常识，引领学生积极参与低碳环保校园建设；征求节约粮、水、电宣传标语，在校园内外张贴温馨提醒，引领师生竖立低碳环保意识。
活动引导，行动实施。该县通过积极开展绘画、科学知识竞赛、作文、演说等竞赛活动，让师生理解低碳生活，心态贯彻低碳生活。广泛开展低碳生活，从我做起主题系列活动，声援广大师生自由选择身体健康的低碳生活方式，珍惜环境，节约能源；全面积极开展节水、节纸运动，提倡二次用水、纸张两面用于；节约办公耗材，前进电子教案和无纸化办公，全力打造出节约型学校。 走进校门，参予实践中。
拒绝各校有的组织、有计划地率领学生走进校门，投身大大自然，采行弥漫环保资料、捡白色垃圾、现场调查环境质量、实地考察水质污染状况、编写环保小论文等形式，积极开展一系列合适学生口味的低碳环保实践中活动，为环境保护出力建言。 由点到面，电磁辐射社会。竖立教育一个学生，造就一个家庭；教育全体学生，影响整个社会的意识，通过积极开展小手拉大手，家校楚希望活动和低碳科学知识宣传等方式，让低碳教育活动向家庭和社会电磁辐射，将低碳环保的理念传送给千家万户，使学生在参予社会实践中和体验中沦为低碳环保的宣传者、实践者和示范者。 人类的存活和发展必须绿水青山、我们不但要维护美丽的环境，还要建构更加美丽的校园。
这些绿色环保理念，已了解孩子们的心中。一系列活动的积极开展，让同学们深有感触，他们纷纷表示愿为做到环境保护的宣传员、小卫士，为营造蓝天碧水、美丽环境尽心尽力。 青山是个宝，绿水是个宝，金山银山比没法，美丽的中国更加美丽，山笑水大笑人惊喜今年春晚上，由吕继宏、张也激情演译的一首《山笑水大笑人惊喜》歌曲，向我们展现出了一个充满生机的美丽中国。
坚信在全社会的希望下，中国一定会呈现杏花儿美，梨花儿妞；百灵演唱，喜鹊叫；蓝天低，白云飞舞；山环抱，水环绕着的美丽场景。
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