本文摘要：
近日，由福州市教育局主办，仓山区教育局主办的主题为探寻互联网+教育深度融合，联手城乡学校分享教育平衡的信息工作不会在仓山小学开会，会议现场，以仓山云教育为代表的一系列高科技互联网+智慧教育亮相，此举将有助增进教育平衡。近日，由福州市教育局主办，仓山区教育局主办的主题为探寻互联网+教育深度融合，联手城乡学校分享教育平衡的信息工作不会在仓山小学开会，会议现场，以仓山云教育为代表的一系列高科技互联网+智慧教育亮相，此举将有助增进教育平衡。会议现场，一场由仓山小学与仓山第六中心小学的足球校队友谊赛通过主会场LED大屏幕实况直播。同时，目前早已在仓山区落地推展的云课堂教育也展开了现场直播。
该课题通过互联网可实现同一个课堂的三个教学场景。大屏幕上，福州十二中的中式面点国家骨干教师陈明儿带着仓六小、仓山进附部分、黄山小学三所学校的学生展开远程对话教教学生做到烘培，构建了异地同课。与此同时，仓山实验小学的区优秀教师吴照老师也展开着一校带上多校的现场教学。
大屏幕上，仓六小，仓山进附部分，黄山小学的孩子们在远程对话教学，必要构建了有所不同学校上同一场课的效果。某种程度利用了这个平台，仓山小学市杰出吴春燕带着首山，红霞，施程三个小学学生也构建了对话联教。
据介绍，仓山云课堂教育模式是在福州仓山区委区政府的智慧仓山而首度发售来互联网+智慧教育的确实反映。福州市仓山区教育局局长陈树仁针对探寻互联网+教育深度融合，联手城乡学校分享教育平衡进行主题演说，详尽讲解引入云课堂教育系统实际落地应用于情况以及高科技教育设备的用于情况。
他说道，2013年我国具体把教育信息化作为推展教育改革的最重要内容，把提升教师信息技术应用于能力作为推展教育信息化发展的最重要基础性工作。与时俱进，福州市教育系统了解贯彻落实《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》、《福建省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》和第二次全国教育信息化建设电视电话会议精神和福建省基础教育信息化前进工作现场会精神，前进福州市教育信息化，分享教育信息化的成果。福州市教育局副局长严星说道，福州市把前进教育信息化作为密码教育难题问题的最重要着力点。
2016年度全市投放经费19817.53万元，共计建设改建对话多媒体班班合教室8606间。福州全市有数937所中小学积极开展网络自学空间建设，通车教师空间65645个、学生空间825557个，提早一年基本构建了网络宽带校校通、优质资源班班合和网络空间人人合。同时，福州市统合教育视频联播网、福州教育云自学中心和数字青少年宫等，可行性竣工了具备福州特色的教育教学资源平台，以智慧课堂为代表的教学模式创意获得教育部领导的高度肯定，以教育信息化增进区域教育平衡发展的实践经验列为教育部《中小学信息化应用于典型案例》。
据报，下一步，福州市将全面打造出教育信息化建设优质工程。根据福州市教育发展十三五规划，教育信息化建设将构建融合创意发展。
福州市将全面落实宽带网络校校通，在提高学校宽带比特率的基础上，优化改建校园网络，保证优质资源班班合，并逐步推进校园无线网络建设，与现有的校园网络互相补足。在有条件的学校积极开展智慧校园建设试点。福州市将全面推广普及交互式电子白板、84吋以上交互一体机应用于，建构交互式教学环境。
希望具备条件的学校配有师生用相同或移动教学终端，运用网络展开各种教育教学活动。增大智慧课堂对话即时反馈系统的推展力度，增进对话教学、智慧教学模式在课堂上的广泛应用，提升学生的自学兴趣和自学效率，并前进微课、在线作业、在线考试、学业评测和解决问题等平台应用于。
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