本文摘要：
第2封信来啦，请求查收！亲爱的成志少年，还忘记寒假以来，你接到的第一封信吗？第2封信来啦，请求查收！亲爱的成志少年，还忘记寒假以来，你接到的第一封信吗？“十分时期”的“1+X”过法。一周过去了，十分时期的第二封信来了！信中什么内容？慢关上，给爸爸妈妈读读吧！窦桂梅老师寄给成志家长们的信亲爱的成志家长：我告诉，2020年的寒假预见是一个不平时的寒假。
一场突如其来的疫情，被打乱了我们原先的生活节奏，显得如此“十分”。作为家长，也许您感觉十分疲乏，期望疫情早于过去，期望尽早开学，这样您就“清净”许多；也许您感觉扩充，再一有大块时间全身心、全过程陪伴孩子了。除此，您自己从除夕至今，死守在家中，精神和身体状态慢到极点了吧？那么，孩子和您，否更加须要减轻压力和谋求协助？所有这些“十分感觉”，未来或许还将预示我们一段时间，同时也引起我们静思反省，如何爱护生命、爱护大自然，引领孩子学会敬畏生命、身体健康身心的深度质问。
在此，我兹想要跟您聊聊——我们定锚，孩子就定心。忘记2003年的非典时期，我们虽然惧怕，但由于没微信等非常丰富信息渠道，反而没当下的混乱。疫情愈演愈烈，各种信息纷涌而至，家长们读者到各种疫情和防控信息，来自单位的、来自亲人的、来自孩子学校的……甚至，微信里、网络中还有好多不实信息阻碍我们情绪的心。
然而，无论怎样，你们指导孩子如何防治疫情时，认同不是为了防治而防治，心中认同精神状态一件事——未来日子还要过，孩子健康成长，之后自学之船还要航行远方。这就要我们心中一定要有一个忠诚的锚。
而此刻，你否犹豫不决这锚该击碎哪里？学校是孩子生命茁壮的一段旅程，老师是陪伴他们生命茁壮的亲眼。在我看来，您一定把锚抛掷在学校这座港湾……失望，这个十分时刻，他们有可能将丧失一段现实在学校的生活时光。好在，有我亲爱的成志家长和成志教师，我们一起希望，再行把这个锚定在以家庭为“学校”环境里。
此刻或今后一段时间，你们在家要当校长，或老师兼任班主任啊。尤其是随着推迟开学，你们，我亲爱的家长们，要把“书房逆课堂”，把“客厅逆操场”……而此刻此段时间正是你们自己修练耐性，培育孩子懂认同奉献，学会自我管理与生命自护，以及心态自学的绝佳契机。十分寒假，以定有十分老师。
为了让这份十分时期的锚牢固，不沦为孩子的开销和彼此的压力，让学生在“家庭课堂”里乐学，种上幸福生活与自学的“庄稼”，排挤掉那些阻碍“庄稼”茁壮的“杂草”，大自然地，学校和老师们打开了寒假里的十分工作模式。首先，一名党员就是一面旗帜。党总支靠前指挥官，所有党员允诺，所有年长团员允诺，十分工作！就这样，咱清华附小无论本部，还是分校的管理团队，至今早晚平日，仍然还在力战：大大分析各种问题和风险，辨别各种防控预案，接入各种信息，探究研究类似时期学生自学的内容和方式，重新组建若干个联络与研制成功小组，开始了十分时期的“战时”办公状态。男子汉，班群里，班主任、副班主任和各学科教师们，不仅每天“看著、关口、跟”孩子们寒假“6+自学与实践中活动”，还要作好防控疫情工作。
及时启动时各种精确信息，协助家长们和同学们避免混乱与情绪，及时请示各种疫情防控的信息，服务北京地区整体防控前进。仅有本部的48个班级的48位班主任，每天要对假期曾多次离京的学生展开体温以及症状监测记录近900人次；班主任每天要对离京、回京同学的目的地、居住地、途径地、上下班方式以及航班车次展开统计资料改版；班主任、副班主任联合坚决对班群的每一位学生自学生活弃一点拜评论，每天近2000字；体育老师每天第一时间所教班级学生并有针对性的私人订做，指导近1800人次；美育和科技教师率领同学创建微信小组，自创“疫情我告诉”美术绘本、展开房间节省空间创意设计共享、十元小菜摊美食、口罩护目镜创客设计等；班主任每天对班级类似学生展开一对一电话安抚……男子汉，学校群，每周启动时“赠送给清华所附小学生一封有料的寒冷写信”。还忘记第1封：“赠送给成志少年十分假期的‘1+X’种过法”；第2封：窦桂梅老师寄给成志家长们的一封信；第3封：清华附小互联网学校线上自学等你来（将为同学们启动时已全部上线、使用电影工艺设计、动漫形式传达的1600余节微课，便利同学们在家展开个性化自学）。
家长们，我们还不会送来去第4封，第5封信……敬请期待，也请求家长第一时间每一封信里的建议和自学内容。男子汉，教师群，他们仍然思维，如何“兵马并未到，粮草先行”，既然推迟开学，放假不时学，孩子学什么？怎么学？不仅在“清华附小互联网学校”为成志少年们提早准备好了那么多个微课程，还研究未来开学后，即将科目的国家基础课程学科，如何提早补出来，如何呈现出出来。这可是具有强劲的硬核——基于国家课程标准的“强劲基课堂”，即成志教育“1+X课程”的“价值性、挑战性、周期性、融合性”的“四动”课堂，努力实现情境调动、问题驱动、工具撬动和平台对话，希望让孩子们转入“1”规范自学的轨道。
而这，就是成志教师正在展开时的“双线模式”备课，一方面如果开学，为线下教育教学打算，一方面如果长时间推迟开学，切换“空中课堂”的另一种模板储备……为了成志少年“德智体美劳”全面发展，教师们共计正式成立了“成志体育备课群”“清华附小语文备课群”“科技与智慧劳动备课群”等 9个备课组。微信、线上动态备课，打开录音微课工作，再行“补粮”两至三周，语文60节，数学48节，英语36节，体育与身体健康36节，道德与法治12节，艺术24节，科技与劳动24节，备课总量近300节……同时以“四个年度主题读者课程群”，“三进阶成志体育课程”，“24节大力心理学大力心理辅导”等作为校本特色补足的“X”自学，希望让孩子们在网上与老师们对话乐学。就这样，学校老师们把“孤独”的“宅居”变为了大力能量凝结一起的网上教研，网络平台出了任课老师们的“新型讲台”。
他们把备课与录音时间抢在了这个大正月里。他们于是以用自己的行动，抗击病毒，于是以用类似教研方式，建构类似日子的好故事，这也是我们汇聚人心的联合源泉。十分自学，就看十分家长。
写道这，我想要打动的一定好比我一个人。家长们朋友们，读书了这封信，一定会用高调但又寒冷的方式，用您自己的语言和实际行动，缅怀清华附小的成志教师们！我坚信，你们一定会担负起“前端教师兼任班主任”的责任和义务，才可优化孩子的作息时间，在常规防治疫情的基础上，创意布置“自学场域”，制订“家庭小型学校”的自学的组织的工程进度，按照清华附小“一日生活”节奏行动起来，甚至写字、读书的姿势也要按照清华附小的“三个一”拒绝训练一起……要告诉，这也是对您家庭教育的身体检查。
孩子这段时间，否感觉如同在学校自学一般放心、做事，就看家庭里，您这位家长老师的陪伴第一时间功夫了；孩子这段时间能否更加不会自学，就看家长们否借机培育孩子自律自学的能力了；孩子这段时间能否更加能解读他人与懂喜乐，就看家长们否利用这个类似时期，用成志教育，切削孩子的意志品质，培育同情与悲悯，唤起责任与担任了……而这，也是咱们清华附小成志家长们的公民意识与社会责任的反映。“前线老师”备课育人，“前端家长”反潜育人。我们学校和家庭一起给孩子创设一个安全性、舒心的自学空间，一起作好线上自学的打算。
这个冬天十分漫长，但没一个冬天不可逾越。冬去春来，新雪初霁，让行动看见，我们付出代价类似挑战，用坚决的力量对付人性的弱点，让儿童在关键事件的淬炼中磨砺。回想2016年的年度主题课程群，同学们走进“亲爱的鲁迅”，忘记了先生说道的——期望中国青年都挣脱冷气，向下回头，不用听得自暴自弃者的话，能行事的行事，能倾听的倾听，有一份热，放一份光；就令其萤火一般，也可以在黑暗里放一点光，不用等候炬火。
忘记我在寒假前的家长会上说道，行事的人，不是在解决问题一个个想象中的问题；进账的人，不是在责怪中索要一个个现成的益处，而是用这种努力奋斗和坚决的力量来对此、来挑战一个个现实的问题。是的，这场疫情战役，我们都无法置身事外，我们都要躬身入局……外用疫情、胆真情。2020.02.02，十分之日，十分之爱人。写这些，借“十分”，道一声，彼此难忘。
将彼此汲汲于期望的“十分”之教育，定格在，为未来回想的勇气与力量中，并一以贯之地贯彻这句宣言：成志教育，照亮一生。此致敬礼！窦桂梅携同全体管理团队和教师2020.02.。
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